7ºs anos - Representando um Patrimônio

[COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO]

Agora que vimos o que é um Patrimônio Cultural, vamos representar alguns deles que estão próximos de nós... Na cidade de Queluz, temos algumas construções consideradas de grande valor histórico você sabe quais são elas??? Escreva na folha de sulfite que você está copiando a matéria de arte.

Uma das mais importantes construções que temos na cidade, e estará na sua lista, é a Igreja Matriz, a Paróquia de São João Batista, é um prédio construído no ano de 1830 (um mil oitocentos e trinta).

Agora vamos representá-la no papel. Está atividade pode ser um desenho de Observação (para aqueles que podem ir até a praça e desenhar o que veem, ou mesmo por uma imagem) ou um desenho de Memória, neste caso você terá que se lembrar de como é a construção.

Não esquecendo que utilizamos a folha de sulfite na horizontal, margeada. O desenho será feito com lápis e depois colorido com lápis de cor, apenas!!!

Está atividade será vista na próxima data marcada pelo professor!!!

7ºs ANOS - Patrimônio Cultural

[COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO]

A palavra patrimônio vem de pater, que significa pai e tem origem no latim. Patrimônio é o que o pai deixa para o seu filho. Assim, a palavra patrimônio passou a ser usada quando nos referimos aos bens ou riquezas de uma pessoa, de uma família, de uma empresa. Essa ideia começou a adquirir o sentido de propriedade coletiva com a Revolução Francesa no século XVIII.

O Patrimônio Cultura é o conjunto de todos os bens, manifestações populares, cultos, tradições tanto materiais quanto imateriais (intangíveis), que reconhecidos de acordo com sua ancestralidade, importância histórica e cultural de uma região (país, localidade ou comunidade) adquirem um valor único e de durabilidade representativa simbólica/material. Assim, de acordo com sua particularidade e significativa forma de expressão cultural, é classificada como patrimônio cultural, determinando-se sua salvaguarda (proteção), para garantir a continuidade e preservação. Com a intenção de assegurar, para as gerações futuras conhecerem seu passado, suas tradições, sua história, os costumes, a cultura, a identidade de seu povo.

Patrimônio é tudo aquilo que pertence a uma região. É a herança do passado e o que o povo cria hoje. É obrigação de todos preservar, transmitir e deixar todo esse legado às gerações vindouras.

Do patrimônio cultural fazem parte bens imóveis tais como castelos, igrejas, casas, praças, conjuntos urbanos, e ainda locais dotados de expressivo valor para a história, a arqueologia, a paleontologia e a ciência em geral. Nos bens móveis se incluem, por exemplo, pinturas, esculturas e artesanato. Nos bens imateriais se consideram a literatura, a música, o folclore, a linguagem e os costumes.

Segundo o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN, o patrimônio cultural de um povo é, sendo assim, formado pelo conjunto dos saberes, fazeres, expressões, práticas e seus produtos, que remetem à história, à memória e à identidade desse povo.

 

 

8ºs ANOS - A VÊNUS DE WILLENDORF

[COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO *apenas aqueles que não fizeram a pesquisa]

A perfeição da representação e o estilo harmonioso fazem da figura de 23.000 anos (mais ou menos) da "Vênus de Willendorf" uma das mais expressivas obras do Paleolítico. A Vênus de Willendorf foi encontrada em 1908, durante uma escavação arqueológica em Willendorf, Viena, Áustria. 

 

A figura de uma mulher adulta foi esculpida em pedra calcária fina com ferramentas de pedra (líticas), e foi originalmente revestida com giz vermelho. No Período Paleolítico, o vermelho era um símbolo de vida, morte e renascimento. Apesar do seu pequeno tamanho, muitos detalhes são reproduzidos com notável realismo. Braços finos decorados com anéis descansam sobre os seios pesados. A cabeça ligeiramente inclinada tem um penteado elaborado.

 

A curiosa ausência de quaisquer características faciais eleva a Vênus de Willendorf acima do indivíduo, ao mesmo tempo que lhe confere uma multiplicidade de rostos. Em vez de representar um indivíduo em específico, é portadora de uma mensagem universal que foi compreendida em toda a Europa no seu tempo, mas que ficará para sempre escondida de nós. 

 

 

9ºs ANOS - Poesia Dadaísta

Sugestões de vídeos de como fazer uma Poesia Dada

https://www.youtube.com/watch?v=XbKadAoj_vA

https://www.youtube.com/watch?v=jEAdb3RrKfQ 

https://www.youtube.com/watch?v=c1vleoGbUAE

https://www.youtube.com/watch?v=4CNw3qJzPOY 

8ºs ANOS - 2º BIMESTRE - ESCULTURA

 [COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO]

Escultura

1 - arte que se expressa pela criação de formas plásticas em volumes ou relevos, seja pela modelagem de substâncias maleáveis e/ou moldáveis, seja pelo desbaste de sólidos, seja pela reunião de materiais e/ou objetos diversos.

2 - a obra de arte que resulta do processo de esculpir.

3 - conjunto de obras de arte resultantes de trabalho de escultores.

4 - obra de escultores, gravura em pedra.

9ºs ANOS - 2º Bimestre - COLLAGE

 [COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO]

 

 

7ºs ANOS - 2º Bimestre - O QUE É REPERTÓRIO?

 [COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO]

 

ATENÇÃO PARA O FECHAMENTO DO 1º Bimestre

 

 

8ºs ANOS 2º Bimestre

 Ouvir com Atenção! Anotar...

 LINK: https://youtu.be/u4Hhc_orfxQ

ATIVIDADE: Pesquisar Estatuetas do Paleolítico, pequenas estátuas da pré-história.

9ºs ANOS 2º Bimestre

 Ouvir com Atenção! Anotar...

LINK: https://youtu.be/kogbaJhuE6A

6ºs anos e 7º anos - DESENHO, PINTURA e GRAVURAS RUPESTRES

 

PARA QUEM NÃO CONSEGUIR ASSISTIR POR AQUI, TEM O LINK ABAIXO:

https://www.youtube.com/watch?v=xDocQKVV5Hs

ATIVIDADE DE ENSINO - TODAS AS TURMAS!!!!

Para o dia de quem cuida, uma atividade simples de coloração, recorte e colagem, de uma lembrancinha para aquela pessoa que você considera especial!!!

 

 

6ºs ANOS - 2º Bimestre - EXERCÍCIOS GRÁFICOS

 [COPIAR NA SULFITE E COLOCAR NO PORTFÓLIO]

Estes são alguns modelos de exercícios para se fazer com o lápis de escrever. Em uma folha margeada na horizontal, um bom lápis apontado, deixe-se se inspirar e comece a traçar à vontade. Estes exercícios precisam de muita atenção e concentração, por quê? PORQUE ISO NÃO É RABISCO, são experimentos gráficos, linhas, traços, texturas, uma infinidade de padrões que você criará para desenvolver sua mão e sua maneira de desenhar.

Podem dividir a folha em várias partes e cada uma delas utilizando um tipo diferente de linha, ou formas.

 

 

ATENÇÃO!!!!

NESTAS DATAS VOCÊS APENAS IRÃO RETIRAR AS ATIVIDADES DO MÊS DE MAIO, E O KIT MERENDA! NÃO É PARA LEVAR AS ATIVIDADES DE CASA PARA A ESCOLA!!!

 

 

Danças de A à Z - 7º anos

 Apreciem:::

 

 Um estilo de dança com cada uma das letras do alfabeto, interessante anotar para criarmos uma lista de tipos de dança!!!

OBS.: ALGUNS ALUNOS NÃO CONSEGUIRAM VER O VÍDEO, ELE NÃO ESTAVA APARECENDO, TENTEI REPOSTAR, CASO AINDA NÃO ESTEJA VOU COLOCAR O LINK AQUI:

https://www.youtube.com/watch?v=qrWFbTM68dY

MENSAGEM - A PEDRA

 

Danças Folclóricas - 7º anos

Para apreciação de algumas danças tradicionais e culturais do nosso Brasil

Não é necessário anotar, o importante aqui é ter Curiosidade para conhecer a Cultura das Danças!!!